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马上又到清明节了,突然有一种想要尽情宣泄的感觉,积攒了许久的思念突然被一种强烈的念想驱动着下面读文网小编整理了清明节小学生诗朗诵,供你阅读参考。
祭奠清明节
作者:邢哲平
古老的祖先定下了这个特殊的节日,
祭奠所有的故人。
使他(她)们在天堂那边不要孤独,
不管是自己亲人祖先还是革命的烈士。
他们曾经走过的土地,
血脉仍在延续。
你们的事迹,
你们的历史,
我们永远也不会忘记。
此时荒原的坟墓上插满了鲜花,
烧尽了纸币。
愿你们在那头不要在贫穷,
不要孤寂。
泪水洒满了记忆,
光荣飘满了思绪。
我赞扬革命的烈士,
你们留下了坚强的意志。
中国的军魂,
影响深远,永不停止。
我思念已故的亲人,
泪水淋湿了双眸。
你们的劳累,我们的幸福,
永远联系在一起。
看过“清明节小学生诗朗诵”
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了解谈判的类型,有助于谈判获得成功,否则,谈判将会是盲目、无效益的。下面读文网小编整理了商务谈判报价技巧分析,供你阅读参考。
影响价格的因素
商务谈判涉及的交易对象不同,其价格的影响因素也有差别。商品价格的决定因素与服务价格的决定因素有区别。影响商品价格的主要因素有以下几个方面。
(一)商品成本
一般情况下,成本是成交价格的最低界限。成交价低于成本,供应商不仅无利可图,而且有亏损。
(二)供求关系
在市场经济条件下,价格是由供求关系决定的。市场供给是指市场上商品的供应量。市场需求是指消费者有支付能力的需求。市场上某种商品的供求基本保持平衡,该商品的价格会趋于稳定。如供过于求,其价格就会下降;如供不应求,其价格则会上升。
(三)市场竞争环境
市场竞争环境可分为完全竞争、完全垄断、垄断竞争和寡头垄断四种模式。不同的市场竞争环境对价格的形成产生不同影响。
1、完全竞争
完全竞争是指市场上不存在任何垄断势力,买卖双方可以完全自由地从事各种经济活动的市场竞争环境。完全竞争市场具有如下特点:
①、有许多买主和卖主,各自的商品购销量均有限。
②、买主和卖主都可以完全自由地参与交易活动,对市场信息有充分了解。
③、商品的成效价格和数量是在多次交易中自然形成的。
④、各种生产要素都能自由流动。
2、完全垄断
完全垄断是指某种商品的销售完全由一个卖主单独控制的市场环境。完全垄断市场有如下特点:
①、商品极其缺乏弹性或完全无弹性。
②、商品的专用性很强且无替代品。
③、只有独一无二的卖主。
④、交易的价格和数量完全由垄断者决定。
3、垄断竞争
垄断竞争是介于完全竞争与完全垄断之间的市场环境。垄断竞争市场具有如下特点:
①、有许多买主和卖主。
②、不同卖主所提供的商品存在差别。
③、少数卖主在一定时间内处于优势地位。
④、买卖各方在市场活动中都受到一定限制。
4、寡头垄断
寡头垄断是指由少数几家大企业控制并操纵某种商品生产和销售的市场环境。在寡头垄断市场上,价格不是是市场供求状况决定的,而是由大企业以其共同利益为基础通过协议和契约来决定的。
(四)相关服务
商品的销售一般都伴有相关的服务,比如设备安装调试、人员培训、产品维修、零部件供应、技术咨询等等。
(五)消费心理
消费者在确定自己愿意对某商品支付多高的价格时,心理因素的影响十分明显。
要价技巧
一、是否先要价
先要价的有利之处,在于它对谈判的进行具有较大的影响。先要价实际上等于为谈判划定了一个框架或基准线,最终谈判结果会在这个范围内达成。先要价的弊端,在于对方会依据我方要价及时高速原定计划,获得本来得不到的好处。另一方面,先要价后,对方会在随后的谈判过程中,采取一切手段,集中力量攻击我方的要价,迫使我方一步步降价,而并不透露他们肯出多高的价格。
总之,先要价利弊共存,是否应先要价需视具体情况而定。
二、要价的上下限
成交价格的高低并不能由一方随心所欲地决定,而是受供求和竞争以及谈判对手的状况等方面因素制约。谈判者在要价时不仅要考虑按此要价所能获得的利益,还要考虑要价能够被对方成功接受的可能性。从卖方来讲,要价的下限是产品成本,上限是买方的购买力。
三、要价的起点
在基本掌握市场行情及其走势的基础上,谈判人员即可参照近期成本价格,结合己方的经营意图,拟定出价格的掌握幅度,确定一个大致的要价范围。
第一,要价的高低往往对最终成效水平有实质性影响,即开盘要价高,最终成交价也就比较高。卖方的要价关乎卖方所获得利益的大小,因而越高越好。
第二,要价越高,则卖方为自己留下的让步余地就越大,使己方在谈判中更富有弹性,便于掌握成效时机。
第三,“一分钱,一分货”,要价的高低影响着买方对卖方提供的商品或服务的印象和评价。
四、如何对要价进行解释
第一,对要价不要主动做任何解释或说明,因为不管己方要价多高或多低,对方总是会提出质疑。
第二,要价后,对方会要求对要价作同解释。价格解释应遵循的原则是:不问不答,有问必答,避虚就实,能言不书。
五、抬高要价
抬高要价是指在向对方要价后,又以某种原因为借口,提高要价。抬价能否成功奏效,要看对方是否接受抬价的理由及抬价的幅度。抬价策略不可随意使用。
议价技巧
议价即讨价还价。在一般情况下,当谈判一方报价之后,另一方不会无条件地接受这一报价,而是要求报价方提供更优惠的价格,报价方则会要求对方就报价提出自己一方的价格条件,谈判双方于是展开讨价还价。
一、讨价技巧
(一)如何评价
讨价时,首先要对报价进行评价或评论,以支持自己的讨价要求。评价可以从总体上谈己方对要价的看法。在对方改善报价后,也要对其做出新的评价,以便决定是否再次进行讨价。
(二)讨价的形式
讨价可以分为笼统讨价和个体讨价。
笼统讨价即从总体价格上要求改善报价,常在第一次讨价使用。
具体讨价是就分项价格要求改善要价,常用于对方第一次改善报价后的讨价或不宜采用笼统讨价方式的场合。在对方已经对报价作了一次改善后,继续向其提出笼统讨价要求。
(三)讨价的次数
讨价的次数服从于讨价的目的,同时也受心理因素的限制。当讨价是按不同部分具体进行时,每一部分至少应讨价一次,在对方就该部分改善要价后再往下进行,否则宁可愿地不动,继续讨价,直到达到讨价的目的为止。
二、还价技巧
所谓还价,是指谈判一方根据对方的报价和自己的谈判目标,主动或应对方要求提出自己的价格条件。还价通常是由买方在一次或多次讨价后应卖方的要求而作出的。
(一)还价起点
还价起点是指第一次还价的价位。还价起点的确定对谈判的进程有重要影响。从买方来说,还价太高有损己方的利益,还价太低则显得缺乏诚意,均不利于谈判的正常进行。
还价起点受以下三个因素的制约:预定成交价、交易物的实际成本和还价次数。预定成交价是买方根据自己的预算所确定的可以接受的成交价格。从理论上讲,还价起点应在预定成交价之内。
还价必须要考虑对方接受的可能性。事实上,买方的第一次还价很少立即被卖方接受。因此,买方在确定还价起点时即应考虑对方的再次攻击及自己的防守余地。若能一次还价成功,还价起点可适当提高一些。
(二)还价的时机
还价时机是指何时还价。还价时机选择得当可以减少还价次数,改善还价效果,因此还价时机是谈判者十分重视的问题。首次还价应在报价方对讨价作出瓜并改善报价后进行,其最佳时机是在报价人对报价作了两次改善之后。
三、价格谈判中的让步
在商务谈判中,为促进交易,双方在价格上都要作出一定程度的让步。在让步过程中,还应注意以下问题:
1、不要作无谓的让步,要服务于己方的整体利益。
2、在未完全清楚让步的后果之前,不要轻易让步。盲目让步会影响双方的实力对比,让对方占有某种优势。
3、让步要让在刀刃上,让得恰当好处,使己方以较小的让步获取对方较多的满意。
4、在对己方重要的总是上,力求使对方先让步;在较为次要的问题上,根据情况,己方可能考虑先让步。
5、不要承诺作同等程序的让步,如对方提出此种要求,可以己方无法承担予以拒绝。
6、让步要三思而行,谨慎从事,不要过于随便,给对方留下无所谓的印象。
7、如果作出的让步欠妥,要及早收回,不要犹豫。
8、即使作出的让步不大,也要使对方觉得让步来之不易,倍加珍惜。
9、一次让步幅度不宜过大,节奏也不宜太快,应该做到步步为营。
10、接受对方的让步要心安理得。不要一接受对方让步就有义务感、负债感,马上考虑是否作出什么让步给予回报。否则,争取到的让步就失去了意义。
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老师像什么? 老师像园丁, 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大叔。那么小学生教师节如何通过朗诵欢庆教师节?下面读文网小编整理了小学生教师节诗朗诵,供你阅读参考。
当早霜将您的黑发打白
您用它染浓了黑板
当课业多的让您挥汗如雨
您用它灌溉了幼苗 无情的板擦
擦去了您年轻的容颜
雪白的粉笔
勾勒了您的皱纹
辛苦的老师
感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们
辛苦的老师
感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献
辛苦的老师
感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正
天使感恩上帝因为上帝赐予它纯洁的心灵
我们感恩老师
因为老师交给我们理想大门的钥匙
感恩,我们的老师
感恩您为我们所作的一切
感恩我们的老师 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意;
送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取! 、老师像什么? 老师像红烛,照亮了知识的路程。
老师像什么? 老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么? 老师像园丁, 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么? 老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么? 老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识, 在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
小学生教师节诗朗诵相关
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是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!下面读文网小编整理了小学生诗朗诵 教师颂,供你阅读参考。
成长,需要梦想。
每一个梦想的实现,
都离不开恩师的支持与教诲。
是老师,
让我,
认识人间的美好,
看见人间的纯洁,
知道世界的宽广!
梦想的伟大,
是老师,
在我遇到挫折时,
教我勇敢面对;
是老师,
在我碰见困难时,
和我一起闯过难关;
是老师,
在我成功时,
为我骄傲自豪!
梦想,需要分享。
老师为我付出了这么多,
我也会告诉老师,
我发现的“新大陆”。
向老师,
倾诉青春的忧愁和快乐,
倾吐内心的感动和关怀。
那些有趣的成长经历,
和那些意外的发现和收获,
会让我的世界,
更加丰富多彩,
绚丽多姿。
梦想,需要沟通,
多一份真情,
就多一份关爱;
多一份感动,
就多一份快乐。
我的恩师,
会在我的每一步脚步上,流下她们那亲勤的汗水。
我会永远地记在心上,
也会纵情为老师歌唱!
老师,
您是滋润我生命的甘露,
您是我童年快乐的源泉,
您是我人生阅读的第一本书,
您是我点燃梦想的第一团火,
有了您,
我才有了感动;
有了您,
我才有了向往;
有了您,
星空才如此璀璨,
有了您,
生活才这样精彩!
在这绿色的季节,
白云追逐着蓝天,
鲜花深爱着大地,
清风轻吻着森林,
浪花眷恋着海洋,
我也崇敬着老师!
感动,永怀在心!
小学生诗朗诵 教师颂相关
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为了在谈判中获胜,必须了解各方在谈判中的动机。下面读文网小编整理了商务谈判技巧案例分析,供你阅读参考。
一中国谈判小组赴中东某国进行一项工程承包谈判。在闲聊中,中方负责商务条款的成员无意中评论了中东盛行的伊斯兰教,引起对方成员的不悦。当谈及实质性问题时,对方较为激进的商务谈判人员丝毫不让步,并一再流露撤出谈判的意图。
问题:
(1)案例中沟通出现的障碍主要表现在什么方面?
(2)这种障碍导致谈判出现了什么局面?
(3)应采取那些措施克服这一障碍?
(4)从这一案例中,中方谈判人员要吸取什么教训?
案例分析
1、 案例中沟通出现的主要障碍在中方负责商务条款的成员无意中评论了中东盛行的伊斯兰教。
2、 这种障碍导致对方成员的不悦,不愿意与中方合作
3、 应该为此向对方成员道歉
4、 中方谈判人员在谈判前应该了解对方的习俗及喜好,避免类似与此情况再次发生,正所谓知己知彼才能百战百胜。
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诗歌,是文学体裁的一种,形式较为多样化,可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,下面读文网小编整理了中小学生诗朗诵大全,供你阅读参考。
《教师颂》
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛,
闪耀微弱的烛光;
你是园丁,
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;
啊!
老师--
你把我培养成人,
让我为祖国发光;
啊!
老师--
你教会我怎样做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
老师,辛苦了
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老师!
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诗歌,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。下面读文网小编整理了中小学生诗朗诵,供你阅读参考。
秋风起,落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶,
心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀,树叶。
你为何要在秋天枯萎?
你为何不?
我多希望有一天,
走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方,
树常年是绿色的。
我喜欢绿色,
更喜欢那绿色的世界。
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老师,像大海一样澎湃的是您的内心,像天空一样高远的是您的胸怀,像高山一样深重的是您的恩情。下面读文网小编整理了小学生感恩老师诗朗诵,供你阅读参考。
一块黑板
三尺讲台
是您挥洒人生的天地
我们在您的天地里茁壮的成长
一支支粉笔
在您的手里
变幻成了黑板上的字
又变成了我们的头脑里的知识
一根根教鞭
在您的面前
不断的飘舞
把那些做人的道理飘进了我们的心里
您没有雄健的体魄
却给我们撑起了一片无雨的天空
您没有建筑师的双手
却给我们奠定了最坚实的基石
您没有艺术家的眼光
却给我们建起了一座座雄伟的大厦
您那渊博的知识
让我们感受文明与希望
您那高远的胸怀
让我们懂得宽容与忍让
您那高尚的人格
深深影响着我们的心灵
感谢您老师
我们真诚的感谢您
您就像那一支默默的蜡烛
燃烧了自己却照亮了别人
有您的光明的指引
我们不会在黑暗中迷失方向
感谢您老师
我们由衷地感谢您
我们不会忘记
您的言传身教还有您的谆谆教诲
您那用您的全部心血来支撑的守望
会永远激励着我们在人生路上不断前行
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商务谈判中的各种技巧,对于在各种商战中为自己赢得有利位置,实现自己利益的最大化有着极其重要的作用,下面读文网小编整理了商务谈判沟通技巧案例分析,供你阅读参考。
一中国谈判小组赴中东某国进行一项工程承包谈判。在闲聊中,中方负责商务条款的成员无意中评论了中东盛行的伊斯兰教,引起对方成员的不悦。当谈及实质性问题时,对方较为激进的商务谈判人员丝毫不让步,并一再流露撤出谈判的意图。
问题:
(1)案例中沟通出现的障碍主要表现在什么方面?
(2)这种障碍导致谈判出现了什么局面?
(3)应采取那些措施克服这一障碍?
(4)从这一案例中,中方谈判人员要吸取什么教训?
案例分析
1、 案例中沟通出现的主要障碍在中方负责商务条款的成员无意中评论了中东盛行的伊斯兰教。
2、 这种障碍导致对方成员的不悦,不愿意与中方合作
3、 应该为此向对方成员道歉
4、 中方谈判人员在谈判前应该了解对方的习俗及喜好,避免类似与此情况再次发生,正所谓知己知彼才能百战百胜。
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我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,小学生感恩父母诗朗诵有哪些?下面读文网小编整理了小学生感恩父母诗朗诵,供你阅读参考。
父母不易
作者:几度漂零
小时候
常和父母拌嘴
变着法儿淘气
总以为
自己也有思维
总以为
自己可以面对社会
可以解决问题
长大了
我们的孩子
重复着我们的过去
调皮
狂悖
活脱脱就是当初我们自己的演绎
此刻
才晓得
父母不易
天下无不是的父母
所有的抱怨
所有的教育
所有的渴求
所有的批评
都浸透着父母的血泪
望子成龙
盼女成风
那是我们几千年传统文明的悲剧
谁不愿自己的孩子有个好的结局
谁不愿自己的孩子出人头地
谁不愿自己的孩子幸福如意
最多因了教育和成长环境的差异
父母的方法可能存在某些偏激
我们的父母不是圣人
我们的父母不是万能的上帝
可我们明白
父母的举手投足
父母的一言一语
那都是爱的传递
那都是爱的点点滴滴
父母不易
多少年
几乎所有的父母
为子女
心力交疲
青春老去
多少年
几乎所有的父母
宁可自己忍饥挨饿
也绝不愿自己的孩子
低声下气
生活狼狈
父母不易
我们的父母
扛着太阳
背着月亮
无非
是为了我们的成长
为了我们的发展
做着某种储备
父母不易
为人子女
为人父母
父母的心扉
永远装满子女
子女的心思
永远想着自己
父母可以为子女
刀山火海
生命丢弃
子女却为父母
徒留伤悲
徒留冷凄
父母不易
我的诗
为天下父母讴歌
我的灵魂
为天下父母跳跃
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感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。小学生感恩诗朗诵稿有哪些?下面读文网小编整理了小学生感恩诗朗诵稿,供你阅读参考。
谢谢您,老师
您,是黑夜的启明星。
您,是白昼的晴空。
您,是骄阳下的清风。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您,是载送卫星的火箭。
您,是海上的罗盘针。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。
您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。
您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶...
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我爱母校,她不仅给我渊博的知识,更教给我做人的道理,让我放飞远大的理想,走向无比宽阔的新天地。小学生诗朗诵感恩母校有哪些?下面读文网小编整理了小学生诗朗诵感恩母校,供你阅读参考。
母校的怀念
作者:心灯如豆
踏着融融的月光
走进静静的校园
母校,我回来了
带着心中无限深深的眷恋
我想起那个梳小辫的同桌
是否还记恨对我的不满
我曾用削铅笔的小刀
在桌上刻过不许逾越的界线
我想起孩提时的伙伴
是否还象过去那样贪玩
我们曾在操场上厮杀
屁股上中过多少泥巴做的炮弹
我想起哪个打铃的老头儿
相信他的故事到现在还没有讲完
我曾偷戴着他那破旧的草帽
背着手老气横秋地到处乱转
还有那头发花白的老师
总象父亲一样慈祥而威严
如果再让我去听他讲课
我一定再也不会调皮捣蛋
无数童年美好的回忆
是我生命中宝贵的精神财产
如果把它收集起来
定能编成一个硕大无比的花环
小学生诗朗诵感恩母校相关
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母亲,你的爱将伴随我行走一生,无论将来漂泊的足音敲响何方,它都会一如既往地温暖我的心灵。小学生母亲节诗朗诵有哪些?下面读文网小编整理了小学生母亲节诗朗诵,供你阅读参考。
给母亲的诗
不忍看你苍老的双眼
那里,暗藏着
太多的辛劳和牵挂
不忍看你树枝般的双手
那里,记录着
太多的希望和艰辛
儿不孝
连您的生日也早已忘记
但你无言,
你只是希望我能在自己的路上
走的安稳,走的顺畅
您幻化成万物
增添月的光亮 点缀蓝色的天幕
增添花的芳香 散发在我的身旁
让我在远方的路上
看的更清 走的更稳
母亲
我想找一个恰当的词形容你
我想找一首优美的诗读给你
我更想找一首动听的歌唱给你
可是我始终不曾寻到最满意的结果
也许
母亲这个词就应该这样
即使集聚世间所有美丽的诗篇
使用最华丽温馨的语言
也不能成就神圣的爱与尊严
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语言是人类最重要的交际工具,而语言表达具有灵活性和多变性,,语言艺术和沟通技巧有哪些?下面读文网小编整理了语言艺术和沟通技巧,供你阅读参考。
1、预备离开的信息 当谈话停顿得太久或双方感到想结束话题,就应该是适当时候结束谈话,首先要发出预备离开的信息后,例如:“阿美,我也差不多时候要走啦,我要去买些东西。”
2、提出再联络的表示 当你发出预备离开的信息后,通常可提出再联络的表示,例如:“我再CALL你,下次去饮茶呀!”,亦可以直接的表示:“与你谈很开心,下星期有时间再出来倾过呀!”
3、总结: 如有需要,可简单总结内容。但一般的社交闲谈,这不大重要,过分着意反为不美,一两句说话很足够。如:“现在才知大家都是话剧迷,改日一定找你再畅谈一番。”
#p#副标题#e#
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梦想不是虚幻的,梦想是一种动力,并且能让我们的人生充满意义的动力。小学生诗朗诵我有一个梦想有哪些?下面读文网小编整理了小学生诗朗诵我有一个梦想,供你阅读参考。
我有一个梦想
作者:谋者
我有一个梦想,爱情和房子无关
我有一个梦想,房子和婚姻无关
我有一个梦想,婚姻和爱情有关
我真的有一个梦想
我们可以不计一切的周游世界
即使我们很穷
我们穿着一般
可是我们十指相扣、相视微笑
50后爱情的普通
80后爱情的奢望
一个时代爱情的悲哀
中国的很多爱情在死亡
物质更加快死亡
每个人都在说多少年后的不幸福
今天你可以幸福的
可你不愿意去把握
失去后的你
思念着
可是你也幻想着
对于80后的我们爱情是奢侈的
所以当爱情来的时候
拒绝物质
哪怕现在我们十指相扣一次
一生的承诺
生活再变
可是楼房、汽车不再是爱情的加速器
我的爱情我的梦
所以我有一个梦想!!!
小学生诗朗诵我有一个梦想相关
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梦想就像是一只彩笔,绘画我们的人生图。小学生诗朗诵梦想有哪些?下面读文网小编整理了小学生诗朗诵梦想,供你阅读参考。
梦想
它如同一缕清风,
吹散世间的阴霾。
它好比一场春雨,
滋润干涸的心田。
它把未来绸缪,
让天堑化通途;
它化作一双翅膀,
放飞美丽的向往。
它就像一辆战车,
冲破腐朽的桎梏。
它把思维发散,
让虚幻变成真;
因为有它存在,
人类方才走到今天。
因为有它存在,
世界方有千种色彩。
这就是梦想,
它既是动力。
它更是希望!
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